太阳集团所有网址

网课有感

作者:蒲俊秀 来源:文学与新闻传播学院 发布时间:2020-07-22 浏览次数:0

受肺炎疫情影响,我们暂时还没回到校园。在家上网课已有月余,转眼学期行将过半,于此记录下太阳集团所有网址网课的点滴感想。

新学期,得知不能返校而要上网课的我们或许都有些小小抗拒。“没有教材怎么上课?”“在家学习效率低怎么办?”“上网课容易走神如何破?”这些被我们预设的各种问题似乎成了学习道路上的绊脚石,搅乱了我们的心绪。但这些问题真的难以克服吗?随着网络教学的深入,我们会发现网课只是手段,如何尽快使自己适应新的学习模式,考验着个人的学习能力、适应能力和自我控制力,何况其间还能发现不一样的风景,拥有新的收获呢。

虽然,网课是在没有实体教材的情况下的学习模式,但这并不能成为我们降低学习质量的理由。以我为例,在正式上网课之前,专业课的老师已经将电子版教材发布在学习群中,并叮嘱我们最好能将重点章节打印出来。此外,老师还统计了大家需要的教材以及其它学习资料,并将其邮寄给我们。来自老师的关怀细致若此,困在家中的我们如何不用功学习呢?

?虽然在家学习干扰较多、诱惑多,但这并非不能克服。比如居家上课的这些日子里,我尝试过多种学习方式提高专注度。其中最有效的方式是模仿“番茄工作法”,即以45分钟为一段学习时长,在这期间远离网络以保证有效学习时间,有效学习45分钟后即可休息10分钟,然后进入下一段学习。这不仅能提高学习效率和专注度,还能使自己学会如何自我管控和分配时间。

虽然线上学习拉开了我们和老师之间的实际距离,使屏幕前的我们难免走神,但好在老师们各出“奇”招,有效解决了这一问题。比如在古代文学课上,老师会突然提出一个相关问题,使我们进行“头脑风暴”;又如在古代汉语课上,老师会高密度地输出一些小问题,使课上的我们无暇分心;再如在现当代文学课上,老师直接在上课中途发布一道与课堂内容相关的选择题,限时4分钟内作答,而做题的正确率直接反映了每个人的听课状态,这使我们不得紧跟老师的思路!

由此可见,虽然网课在一定程度上会让我们在学习上些许受限,但在老师和我们的共同努力下,每个问题都可以找到属于它的解决方法。仔细想想,其实只要我们善于学习,我们就可以从网课中发现“新大陆”。

不必说上网课能使我们免于穿梭在各个教学楼,省去步行时间,从而增加学习时间;也不必说上网课能使我们免于成为课堂上的拍照者,以致拍了大量ppt却无心整理;只说网课能使我们“拾遗”,拾起那些被我们遗漏的、忽略的知识。为何能“拾遗”?第一次看老师直播时,我们更多的是关注整体知识结构,忙于抄写课堂笔记,这近于囫囵式的学习,我们记忆的也只是表层结构。而当我们以倍速方式回看录播视频时,会发现许多细碎却格外珍贵的知识,它们或许表现在老师的一句题外话中,或许浓缩在老师的三言两语里,因此回看课堂视频能帮助我们“温故而知新”。进一步加固知识结构,从而将表层记忆转化为深层结构,这不失为一种复习故知的好方法!知识需要回味、反刍才能内化于心,而网课平台的回放功能则为我们提供了便利,这是实体课所力不能逮的。

其实,无论我们是否真正喜欢网课,网课都会存在于网络信息技术日新月异的当今世界。适应新时代,我们能做的就是坦然待之。虽然学习手段改变了,但我们的学习态度绝不能变!

责编:夏文光

编审:张雪萍